Робочий навчальний план на 2019/2020 навчальний рік для 1-2-х,3-4-х, 5-9-х, 10-11-х класів передбачає реалізацію освітніх галузей Базового навчального плану Державного стандарту початкової загальної освіти і Державного стандарту базової та повної загальної середньої освіти.

Робочий навчальний план Веселодолинського навчально-виховного комплексу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад» розроблений на виконання Закону України «Про повну загальну середню освіту», Положення про загальноосвітній навчальний заклад, Положення про опорний навчальний заклад.

Загальний обсяг навчального навантаження:

для учнів 1-4-х класів складає 3290 годин/ навчальний рік:

для 1-х класів – 700 годин /навчальний рік;
для 2-х класів – 770 годин /навчальний рік;
для 3-х класів – 910 годин /навчальний рік;
для 4-х класів – 910 годин /навчальний рік;

для 5-9-х класів загальної середньої освіти - 5845 годин/навчальний рік:

для 5-х класів – 1050 годин / навчальний рік;
для 6-х класів – 1155 годин / навчальний рік;
для 7-х класів – 1172,5 годин / навчальний рік;
для 8-х класів – 1207, 5 годин / навчальний рік;
для 9-х класів – 1260 годин / навчальний рік.

для 10-11-х класів складає – 2660 годин/навчальний рік:

для 10-х класів – 1330 годин/навчальний рік;
для 11-х класів – 1330 годин/навчальний рік.

Робочий навчальний план складено відповідно до наказів МОН України:

для 1-2-х класів – «Про затвердження типових освітніх та навчальних програм для 1-2 класів закладів загальної середньої освіти» від 21.03.2018 № 268, додаток 1;
для 3-4-х класів – «Про затвердження типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти І ступеня» від 20.04.2018 № 407, додаток 2;
для 5-9-х класів - «Про затвердження типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня» від 20.04.2018 № 405, додаток 3;
для 10-11-х класів - «Про затвердження типової освітньої програми закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня» від 20.04.2018 № 408, додаток 4;
для дітей дошкільного навчального закладу – за гранично допустимим навантаженням на дитину у дошкільних навчальних закладах різних типів та форм власності, затвердженого наказом МОН України від 20.04.2015 № 446, додаток 5.

Обґрунтування перерозподілу навчального часу між навчальними предметами

Робочий навчальний план включає інваріантну складову, через яку реалізуються освітні галузі Базового навчального плану, та варіативну, в якій передбачено додаткові години на вивчення предметів інваріантної складової, курси за вибором, індивідуальні та групові заняття, консультації.

Викладання навчальних предметів інваріантної складової забезпечується в повному обсязі годинами, які передбачені Типовими освітніми програмами.

Відповідно до типу навчального закладу, запитам учнів, якісному складу педагогічних кадрів, навчально-методичному та матеріально-технічному забезпеченню повноцінність загальної середньої освіти забезпечується реалізацією як інваріантної так і варіативної частин навчального плану.

За рахунок варіативної частини навчального плану, з метою поглиблення знань учнів та з урахуванням інтересів і потреб учнів збільшився час на вивчення предметів основних галузей: «Мови і літератури», «Математика», «Природознавство», «Суспільствознавство», а саме: українська мова і література у 5,6,7,8,9,10,11 класах, математика у 3,4,5,6,7,8,9,10,11 класах, історія України у 10-11 класах, російська мова у 1-4,10,11 класах, англійська мова у 6,7,8,11 класах, інформатика у 11 класі, етика у 5-6-х класах. Також введені факультативи і курси за вибором: «Рідний край – Одещина» у 8 класі, профілактичний курс «Школа – проти СНІДу» у 10 класі.

Реалізація змісту освіти вибірково-обов’язкових предметів у 10 і 11 класах

Реалізація змісту освіти загальної середньої освіти ІІІ ступеня (10-11 класи), визначеного Державним стандартом, забезпечується вибірково-обов’язковими предметами «Інформатика» (2 години на тиждень у 10 класі й 1 година на тиждень у 11 класі) та «Технології» (1 година на тиждень у 10 класі і 2 години на тиждень у 11 класі), що вивчаються на рівні стандарту.

Профільне спрямування навчання. Диференціація навчання у базовій і старшій школі реалізується через поглиблене вивчення окремих предметів та профільне навчання. Враховуючи освітні потреби учнів, кадрове забезпечення в старшій школі (10-11 класи) обрано профільні предмети: українська мова та українська література (гуманітарний профіль). Зміст профілю реалізовано через систему окремих предметів і курсів:

базові та вибірково-обов’язкові предмети, що вивчаються на рівні стандарту;

профільні предмети, що вивчаються на профільному рівні;
курси за вибором (спеціальні та факультативні курси).

Особливості організації освітнього процесу та структури у 2019/2020 навчальному році.

Освітній процес організовується відповідно до законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», Освітньої програми Веселодолинського НВК «загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад та розпочинається у День знань – 1 вересня, закінчується не пізніше 1 липня наступного року (за нормами ДсанПін).

Навчальні заняття організовуються за семестровою системою:

І семестр – з 2 вересня по 27 грудня 2019 року;

ІІ семестр – з 13 січня по 29 травня 2020 року.

Тривалість канікул:

осінні - з 28 жовтня по 3 листопада 2019 року;
зимові - з 30 грудня по 12 січня 2020 року;
весняні - з 23 березня по 29 березня 2020 року.

Відповідно до Положення про державну підсумкову атестацію учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 30 грудня 2014 року № 1547, зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 14 лютого 2015 року за № 157/26602, учні 4, 9 та 11 класів складають державну підсумкову атестацію.

Перелік предметів для державної підсумкової атестації, форму та терміни її проведення Міністерством освіти і науки України буде затверджено додатково. Рішення про доцільність проведення навчальної практики та навчальних екскурсій приймає педагогічна рада школи.

Режим роботи закладу на 2019/2020 навчальний рік:

- мова навчання – українська;

- режим навчання – п’ятиденний ;

Заняття починаються о 8 годині ранку, тривалість уроків:

для учнів 1-го класу – 35 хв.,
2-4 класів – 40 хв.,
5-11-х класів – 45 хв.

7.30 – час приходу чергових вчителів на роботу;

7.45. – час приходу вчителів на роботу;

8.00. – початок занять;

тривалість перерв – 10 хв., після другого і четвертого уроків – 20 хв.;

14.35. – кінець занять;

щопонеділка – робочі лінійки після п’ятого уроку;

щоп’ятниці – санітарний день.

Тривалість канікул впродовж навчального року не менша 30 календарних днів, у літні місяці – не менша 12 тижнів.

Будова школи має достатню кількість кабінетів для розміщення всіх учасників у першу зміну.

Структура 2019/2020 навчального року у ДНЗ

Навчальний рік у закладі починається 2 вересня 2019 року і закінчується 29 травня 2020 року, літній оздоровчий період – з 1 червня по 31 серпня 2020 року. Загальна тривалість канікул, під час яких заняття з вихованцями не проводяться, складає 115 днів:

літні – 90 календарних днів з 3 червня по 30 серпня,
осінні – 5 календарних днів з 28 жовтня по 01 листопада,
зимові – 10 календарних днів з 30 грудня по 08 січня,
весняні – 10 календарних днів з 23 березня по 01 квітня.

У період канікул з дітьми проводиться фізкультурно-оздоровча і художньо-естетична робота.

Організація роботи в літній оздоровчий період здійснюється за Інструктивно-методичними рекомендаціями "Організація роботи в дошкільних навчальних закладах у літній період" (лист Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 16 березня 2012 року №№1/9-198), від 28.05.2012 № 1/9-413 «Про організацію фізкультурно-оздоровчої роботи в дошкільних навчальних закладах у літній період».

У дошкільному навчальному закладі встановлено 5-денний навчальний тиждень. Заклад працює з 7⁴⁵ до 16⁴⁵. Протягом дня рівномірно розподіляються всі види активності за основними лініями розвитку залежно від бажань та інтересу дітей.

Тривалість спеціально організованих фронтальних занять становить:

- у середній групі – 20 хвилин;

- у старшій групі – 25 хвилин.

Тривалість перерв між заняттями – не менше 10 хвилин.

У навчально-виховному процесі використовуються такі форми організації діяльності дітей: інтегровані, комплексні, індивідуальні, індивідуально-групові, групові заняття, а також міні-заняття упродовж дня.

При цьому тривалість статичного навантаження у положенні сидячи на одне заняття не повинна перевищувати для дітей середньої групи – 20 хвилин, старшої – 25 хвилин.

Додаток 1